SLEMAN– Dalam upaya terus menjaga dan meningkatkan kualitas mutu pembelajaran di sekolah, SMAIT Salman Al Farisi sukses menyelenggarakan agenda In-House Training (IHT) selama dua hari berturut-turut, yakni pada tanggal 4 dan 5 Juni 2026. Bertempat di lingkungan SMAIT Salman Al Farisi, pelatihan internal ini wajib diikuti oleh seluruh jajaran guru guna memastikan materi yang disampaikan selaras dengan regulasi dan standar mutu nasional, SMAIT SAF menghadirkan perwakilan dari Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman sebagai narasumber utama.
Pelatihan intensif ini dibagi ke dalam dua lini fokus utama di setiap harinya:
Hari Pertama: Penguatan Fondasi Mengajar di Kelas
Fokus hari pertama berpusat pada aspek teknis dan metodologi pembelajaran di dalam kelas. Para guru dibekali dengan dua materi krusial:
- Pembelajaran Mendalam (Deep Learning): Guru diajak untuk memahami bagaimana menyajikan materi yang tidak sekadar hafalan, melainkan melatih kemampuan berpikir kritis, reflektif, dan pemecahan masalah pada siswa.
- Menyusun RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran): Sesi ini mengupas tuntas penyusunan RPP yang efektif, efisien, dan berorientasi pada target ketercapaian kompetensi siswa, serta adaptif terhadap perkembangan kurikulum.
Hari Kedua: Praktik Mengajar dan Penguatan Manajerial Sekolah
Jika hari pertama berfokus pada teori dan perencanaan, maka hari kedua menjadi ajang pembuktian klinis sekaligus persiapan taktis sekolah ke depan melalui tiga materi inti:
- Praktik Microteaching: Sesi simulasi mengajar di depan sesama rekan guru (peer teaching). Melalui praktik langsung ini, setiap guru mendapatkan evaluasi dan masukan yang membangun mengenai pembawaan materi, manajemen kelas, hingga intonasi mengajar.
- Pembuatan RKT (Rencana Kerja Tahunan): Guru dilibatkan dalam merumuskan target, program kerja, dan linimasa strategis yang akan dijalankan oleh SMAIT Salman Al Farisi selama satu tahun ke depan.
- Langkah-Langkah Persiapan Akreditasi: Sebagai lembaga yang berkomitmen pada standardisasi kualitas tinggi, sesi ini membedah dokumen, indikator, dan pemenuhan instrumen yang diperlukan untuk menghadapi proses akreditasi sekolah dengan hasil yang optimal.
Berkomitmen pada Keunggulan
Kepala Sekolah SMAIT Salman Al Farisi menyampaikan bahwa IHT ini bukan sekadar rutinitas awal tahun ajaran, melainkan ruang untuk me-refresh semangat dan menyamakan persepsi seluruh pendidik. Melalui pemahaman deep learning yang matang, administrasi RPP yang rapi, serta kesiapan dokumen akreditasi, SMAIT Salman Al Farisi optimis dapat terus melahirkan generasi muda islami yang unggul, berwawasan luas, dan siap berkontribusi bagi masyarakat.