Admin Situs

Sleman, 28 Februari 2026 – Di tengah khidmatnya suasana bulan suci Ramadhan, TB-KB-TKIT Salman Al Farisi (SAF) 1 menggelar agenda rutin yang penuh makna: Bakti Sosial (Baksos). Bertempat di lingkungan sekolah, acara ini bukan sekadar ajang berbagi bantuan fisik kepada masyarakat sekitar yang membutuhkan, namun juga menjadi ruang belajar bagi murid dan wali murid untuk memperdalam spiritualitas dan ilmu parenting. Panggung Kreativitas Siswa: Pembuka yang Menggugah Acara dibuka dengan penuh semangat oleh seluruh murid dan wali murid. Keceriaan pecah saat anak-anak mulai naik ke atas panggung untuk menampilkan bakat mereka. Mulai dari lantunan merdu hafalan surah pendek, nasyid yang ceria, hingga kelincahan Tari Indang dan harmonisasi musik angklung. Penampilan ini membuktikan bahwa pendidikan di SAF 1 berhasil memadukan kecerdasan spiritual dan pelestarian budaya sejak dini. Menyelami Sirah Bersama Ustadz Wuntad Suasana semakin hidup saat Ustadz Wuntad hadir untuk “Berkisah”. Dengan gayanya yang sangat ekspresif dan jenaka, beliau membawa anak-anak bertualang menembus waktu menyelami perjalanan hidup Rasulullah SAW. Mulai dari momen turunnya wahyu kenabian yang menggetarkan, hingga perjalanan agung menjemput perintah salat, diceritakan dengan cara yang begitu enjoyable. Tak heran, anak-anak tampak terpaku mengikuti setiap gerak dan suara sang Ustadz, membuat pemahaman tentang Sirah Nabawiyah tertanam tanpa rasa bosan. Nasihat untuk Orang Tua: Marah yang Beradab Tidak hanya untuk anak-anak, Ustadz Wuntad juga memberikan “bekal” bagi para orang tua. Dengan gaya yang lucu namun tetap tajam, beliau menekankan bahwa keteladanan adalah kunci utama. “Anak adalah peniru ulung. Tanpa teladan yang baik, mereka hanya akan melihat contoh yang salah di depan matanya,” pesan beliau. Beliau juga membagikan tips praktis saat emosi melanda ketika menghadapi kesalahan anak, yaitu dengan dua langkah cerdas: Berdzikir: Agar lisan tetap terjaga dari kata-kata buruk yang bisa melukai hati anak. Bertanya “Kenapa”: Agar orang tua terbiasa melakukan tabayyun (klarifikasi) dan memahami maksud di balik tindakan anak, alih-alih langsung menghakimi. Berbagi Keberkahan untuk Sesama Puncak dari agenda ini adalah penyaluran paket bakti sosial kepada masyarakat sekitar sekolah yang membutuhkan. Melalui kegiatan ini, keluarga besar SAF 1 ingin memastikan bahwa keberkahan Ramadhan tidak hanya dirasakan di dalam lingkungan sekolah, tetapi juga mengalir hingga ke rumah-rumah tetangga di sekitar kita. Agenda Baksos ini ditutup lalu dilanjutkan dengan agenda tebus sembako murah, pembagian sembako gratis, dan bazar murah untuk masyarakat. Benar adanya, bahwa tangan yang memberi lebih mulia, namun tangan yang merangkul dan memberi teladan akan menciptakan jejak kebaikan yang takkan terhapus waktu.  

Sleman, 13 Februari 2026 – Suasana di teras dan halaman KB-TKIT Salman Al Farisi 2 mendadak berubah menjadi pasar kaget yang penuh warna dan keceriaan. Bukan pasar biasa, melainkan agenda Market Day yang menjadi ajang bagi para siswa untuk menunjukkan bakat kewirausahaan mereka sejak dini. Acara yang berlangsung meriah ini diikuti oleh seluruh siswa sebagai “penjual cilik” dan para wali murid yang hadir dengan penuh antusias sebagai pembeli setianya. Belajar Hidup Lewat Transaksi Seru Market Day kali ini bukan sekadar simulasi jual beli, tapi merupakan laboratorium kehidupan bagi anak-anak. Dengan memakai celemek atau atribut khas penjual, anak-anak belajar bagaimana cara menjajakan dagangan, menawarkan barang dengan suara lantang yang menggemaskan, hingga mempraktikkan cara bertransaksi menggunakan uang secara langsung. Interaksi antara anak dan orang tua di sini terlihat sangat hangat. Tak jarang terdengar tawa saat melihat “negosiasi” lucu antara wali murid yang menawar dan anak-anak yang teguh dengan harga barangnya. Di sini, keberanian, kemampuan berkomunikasi, dan konsep matematika dasar (berhitung) diasah dengan cara yang sangat menyenangkan. Mahakarya Tangan-Tangan Kecil Apa yang membuat Market Day kali ini istimewa adalah barang-barang yang dijajakan. Alih-alih menjual barang pabrikan, lapak-lapak kecil di halaman sekolah ini dipenuhi dengan hasil karya tangan anak-anak sendiri. Beberapa di antaranya meliputi: Kolase cantik dengan berbagai motif. Tempat pensil unik yang dihias penuh warna. Lembar mewarnai hasil kreasi mandiri. Kerajinan tangan kreatif lainnya. Melihat karya mereka berpindah tangan dan dihargai dengan uang, memberikan rasa percaya diri serta kebanggaan yang luar biasa bagi para siswa. Mereka belajar bahwa sebuah usaha yang dilakukan dengan sungguh-sungguh akan membuahkan hasil yang manis. Membangun Karakter Qurani yang Mandiri Kepala Sekolah KB-TKIT Salman Al Farisi 2 menyampaikan bahwa agenda ini bertujuan untuk menanamkan jiwa kemandirian dan etos kerja islami. “Kita ingin anak-anak memahami bahwa mencari rezeki itu harus dengan cara yang baik, kreatif, dan jujur,” ungkapnya. Acara ditutup dengan wajah-wajah ceria para siswa yang berhasil “melariskan” dagangan mereka. Market Day bukan hanya tentang berapa banyak uang yang terkumpul, tapi tentang berapa banyak pengalaman dan keberanian yang berhasil mereka bawa pulang.

Yogyakarta, 24 Januari 2026 – Suasana syahdu dan penuh kekeluargaan menyelimuti gedung TB-KB-TKIT Salman Al Farisi (SAF) 1 pada Sabtu pagi. Seluruh wali murid berkumpul untuk mengikuti agenda rutin yang sangat dinantikan, yaitu Sekolah Orangtua Salman (SOS). Mengangkat tema besar “Ramadhanku Rindu Bersama Keluarga”, pertemuan kali ini menjadi sarana persiapan spiritual keluarga besar SAF 1 dalam menyambut bulan suci Ramadhan yang kian dekat. Awalan yang Menggetarkan Jiwa Acara dimulai tepat pukul 08.00 WIB dengan pembukaan dan lantunan ayat suci Al-Qur’an (tilawah) yang membangkitkan kekhusyukan. Sebagai bentuk kecintaan pada tanah air dan identitas lembaga, para peserta serentak menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya, disusul dengan Mars JSIT dan Mars Salman Al Farisi yang menggugah semangat perjuangan di dunia pendidikan Islam. Kepala Sekolah TB-KB-TKIT SAF 1 dalam sambutannya tidak hanya memberikan ucapan selamat datang, tetapi juga memaparkan perkembangan sekolah serta informasi penting terkait agenda pendidikan putra-putri tercinta. Beliau menekankan pentingnya keselarasan antara pendidikan di sekolah dan pembiasaan di rumah. Gema Asmaul Husna: Penyejuk Pagi Sebelum memasuki materi inti, suasana semakin haru dan khidmat saat agenda pentas dimulai. Penampilan “Gema Asmaul Husna” menjadi oase pagi yang menyejukkan. Lantunan asma-asma Allah yang agung ini berhasil membawa hati para orang tua untuk sejenak berhenti dari hiruk pikuk rutinitas dunia dan fokus pada tujuan utama mendidik anak: meraih ridha Sang Pencipta. Kajian Inti: Merajut Rindu Ramadhan di Rumah Puncak acara diisi dengan kajian parenting yang bertajuk “Ramadhan Ku Rindu Bersama Keluarga”. Materi ini disampaikan secara mendalam, mengajak para orang tua untuk mulai merancang strategi agar Ramadhan tahun ini menjadi momen yang paling dirindukan oleh anak-anak di rumah. Beberapa poin penting yang dibahas antara lain: Menciptakan atmosfer Ramadhan yang menyenangkan bagi anak usia dini. Membangun kedekatan emosional melalui ibadah bersama. Menjadikan rumah sebagai madrasah pertama yang penuh kasih sayang selama bulan puasa. Diskusi dan Penutup Antusiasme wali murid terlihat sangat tinggi saat sesi tanya jawab berlangsung pukul 09.45 WIB. Banyak orang tua berkonsultasi mengenai tantangan mengajak anak-anak balita untuk mulai mengenal puasa dengan cara yang suportif. Acara ditutup pada pukul 10.15 WIB dengan informasi tambahan dan doa bersama. Melalui agenda SOS ini, diharapkan para orang tua pulang tidak hanya membawa ilmu, tetapi juga membawa tekad baru untuk menjadikan Ramadhan kali ini sebagai madrasah terbaik bagi keluarga besar Salman Al Farisi 1.

Yogyakarta, 30 Desember 2025 – Pada hari Selasa 30 Desember 2025 di Gedung DPD RI Yogyakarta, seluruh guru TK Salman Al Farisi berkumpul untuk memperdalam kompetensi pedagogik mereka. Agenda Pembinaan Guru TK ini berlangsung seru dan penuh antusiasme, menjadi wadah bagi para pendidik anak usia dini untuk menyelaraskan kurikulum nasional dengan nilai-nilai khas Salman Al Farisi. Fokus utama pertemuan ini adalah memastikan bahwa pembelajaran di tingkat PAUD bukan sekadar aktivitas bermain biasa, melainkan sebuah proses pembelajaran mendalam (deep learning) yang berkesan bagi tumbuh kembang anak. Kurikulum Nasional dengan Pendekatan Deep Learning Narasumber ahli, Ibu Giyarni, S.Pd.AUD, membuka sesi dengan membedah Penerapan Kurikulum Nasional dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam. Beliau menekankan bahwa guru TK memiliki peran vital dalam membangun fondasi cara berpikir anak. Dengan pendekatan ini, guru diajak untuk: Melampaui sekadar hafalan materi, namun mengajak anak memahami makna di balik setiap aktivitas. Mendorong rasa ingin tahu (curiosity) siswa melalui stimulasi yang tepat. Mengaitkan materi kurikulum dengan kehidupan sehari-hari anak sehingga lebih mudah dipahami. ADLX Introflex Terpadu: Formula Belajar Bermakna Materi inti yang menjadi primadona dalam pembinaan ini adalah “ADLX Introflex Terpadu untuk Pembelajaran Bermakna”. Sebagai sekolah yang menjunjung tinggi kualitas islami terpadu, metode ini menjadi senjata utama para guru di kelas. ADLX (Active Deep Learner eXperience) memastikan anak-anak mengalami proses belajar yang aktif dan mendalam. Sementara itu, komponen Introflex meliputi: Individualization: Mengenali keunikan setiap anak. Interaction: Membangun komunikasi dua arah yang hangat. Observation: Guru sebagai pengamat yang jeli terhadap perkembangan siswa. Reflection: Mengajak anak menarik hikmah dari setiap kegiatan yang dilakukan. Melalui pendekatan ini, PAUD Salman Al Farisi Jogja berkomitmen menciptakan ekosistem belajar yang tidak hanya menyenangkan, tetapi juga menumbuhkan karakter dan kecerdasan secara terpadu. Semangat Baru untuk Generasi Qurani Suasana di Gedung DPD RI hari itu tampak sangat dinamis. Para guru terlibat aktif dalam simulasi dan diskusi kelompok untuk mempraktikkan cara menyusun rencana pembelajaran yang berbasis ADLX Introflex. Pembinaan ini diakhiri dengan keyakinan kuat bahwa dengan guru yang terus belajar, siswa pun akan tumbuh menjadi pembelajar sejati. Para guru pulang dengan membawa “bekal” strategi baru untuk menyambut semester mendatang, demi mewujudkan generasi yang Qurani Berprestasi sejak usia dini.