Admin Situs

Sejak pertama kali menginjakkan kaki sebagai siswa SDIT Salman Al Farisi 1 pada tahun 2020, di tengah awal pandemi Covid-19, perjalanan Mas Rino memang sudah terasa istimewa. Saat itu, pembelajaran daring menjadi satu-satunya pilihan. Namun, bagi orang tua Ananda Rino Rahman Pratama, kondisi tersebut justru memicu ide untuk mencari kegiatan fisik yang bisa mengisi waktu luang Rino. Pilihan sang orang tua jatuh pada beladiri Hapkido, dan siapa sangka, keputusan sederhana itu menjadi gerbang menuju segudang prestasi luar biasa. Hingga hari ini, Hapkido telah menjadi bagian tak terpisahkan dari keseharian Rino. Rutinitasnya padat: sore hari setelah pulang sekolah, ia berlatih di Dojang dua kali seminggu, ditambah lagi latihan intensif di akhir pekan, Sabtu dan Minggu. Dedikasi inilah yang perlahan mengasah bakat dan mentalnya. Perjalanannya dimulai pada tahun 2023, ketika Rino duduk di bangku kelas 4 SD. Untuk pertama kalinya, ia berpartisipasi dalam Kejuaraan Hapkido tingkat Kabupaten Sleman (Kejurkab Hapkido Sleman 2023). Tak disangka, di kategori kelas tarung/Daeryun Cadet U30, Rino berhasil meraih medali emas dan terpilih sebagai Pemain Terbaik Putra. Sebuah awal yang memukau! Momentum itu terus berlanjut. Awal tahun 2024, Rino kembali berkompetisi di Kejuaraan Daerah (KEJURDA Hapkido DIY 2024), ajang bergengsi yang mempertemukan atlet-atlet terbaik dari seluruh kabupaten dan kota se-DIY. Dengan semangat membara, ia kembali pulang dengan medali emas di kategori kelas tarung/Daeryun Cadet U30. Prestasi demi prestasi terus terukir. Beberapa bulan berselang, di Kejurkab Sleman 2024, Rino menambah koleksi medalinya dengan emas di kategori kelas tarung/Daeryun Cadet U33 dan perak di kelas seni/Hyung, serta kembali dinobatkan sebagai Pemain Terbaik Putra. Tahun 2025 menjadi puncak perjalanan prestasi Rino. Di Kejurda Hapkido DIY 2025, ia berhasil meraih dua medali emas sekaligus untuk kategori kelas tarung/Daeryun Cadet U33 dan kategori kelas seni/Hyung, sekaligus kembali terpilih sebagai Pemain Terbaik Putra. Namun, tantangan sesungguhnya datang saat ia berkompetisi di ajang internasional, South East Asian Hapkido Union (SEAHU 2025) Championship. Kejuaraan ini diikuti oleh atlet-atlet dari 10 negara se-Asia Tenggara. Bermodalkan mental baja dan pengalaman segudang, Rino berhasil meraih medali perak untuk Kategori kelas tarung/Daeryun Cadet U33. Ia mampu mengalahkan perwakilan atlet dari Indonesia (Papua Barat) di pertandingan pertama dan atlet dari Thailand di pertandingan kedua. Meskipun di pertandingan final ia harus mengakui keunggulan atlet dari Kamboja, medali perak di kancah internasional adalah capaian yang sungguh membanggakan bagi orang tua dan tentu saja bagi SDIT Salman Al Farisi. Ibu Novi Rahmayanti, Ibu Rino, percaya, keberhasilan Rino tidak lepas dari peran besar sekolah. SDIT Salman Al Farisi 1 bukan hanya tempat belajar akademik, tetapi juga berperan aktif membentuk karakter anak yang islami. Slogan sekolah JUSMANTUN (Jujur, Cerdas, Mandiri, Santun) benar-benar terinternalisasi dalam diri Rino, baik di sekolah, di rumah, bahkan saat berada di arena pertandingan. Guru-guru senantiasa memberikan doa dan semangat sebelum Rino bertanding, bahkan beberapa di antaranya pernah datang langsung menyaksikan pertandingannya, memberikan dukungan moral yang luar biasa. Selain itu, Ibu Novi mengapresiasi bagaimana guru-guru di sekolah sangat aktif dan komunikatif dalam membantu Rino memahami pelajaran. Para guru memberikan perhatian penuh dan kesabaran yang luar biasa. Sela-sela jadwal latihan beladiri dan sekolah yang padat digunakan Rino untuk membaca materi dan mengerjakan soal di rumah. Apabila ada kesulitan, guru-guru selalu bersedia menjelaskan dengan sabar dan senang hati. Orang tua Rino pun merasa diberikan ruang dan waktu yang lapang untuk berdiskusi mengenai perkembangan studi Rino, memastikan ia tidak tertinggal materi pelajaran. Kisah Rino adalah bukti nyata sinergi antara potensi anak, dukungan keluarga, dan lingkungan pendidikan yang peduli. SDIT Salman Al Farisi telah menjadi rumah kedua bagi Rino, tempat ia tidak hanya tumbuh cerdas, tetapi juga menjadi pribadi yang jujur, mandiri, dan santun, siap menghadapi tantangan global.  

Yogyakarta, 12 Agustus 2025 – Gelombang kebahagiaan dan kebanggaan menyelimuti keluarga besar SDIT Salman Al Farisi. Pada Selasa, 12 Agustus 2025, dalam gelaran Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) tingkat Kapanewon Mlati yang diselenggarakan di SDN Cebongan, dua siswa unggulan SDIT Salman Al Farisi berhasil mengukir prestasi gemilang dengan meraih gelar juara 1 di dua kategori berbeda. Keberhasilan ini tidak hanya menambah deretan prestasi sekolah, tetapi juga mengukuhkan tekad mereka untuk melaju ke kompetisi di tingkat Kabupaten Sleman. Sinergi antara pembinaan yang intensif dan semangat siswa yang membara terbukti menghasilkan buah manis. Seluruh peserta menunjukkan performa terbaiknya, dan di antara mereka, dua nama yang meraih juara 1 adalah: Cendekiawan Mut Syahidan, yang berhasil meraih posisi Juara 1 MTQ. Muh. Raihan Arrasyid, yang juga berhasil menempati posisi Juara 1 Pidato PAI. Kedua siswa ini, dengan talenta dan dedikasi yang luar biasa, kini akan menjadi duta Kapanewon Mlati di ajang MTQ tingkat Kabupaten Sleman. Ini adalah sebuah kehormatan sekaligus tantangan yang mereka sambut dengan penuh optimisme. Selain dua juara pertama, keunggulan SDIT Salman Al Farisi juga tampak dari prestasi yang diraih oleh siswa-siswi lainnya. Mereka berhasil membawa pulang sejumlah penghargaan yang menunjukkan kedalaman bakat dan kerja keras: Adila Khansa Oktarina dan Bagus Damar Ramadhan sama-sama meraih Juara 2 MTQ pada kategori Putra dan Putri. Nadhira Tefana Arianto menempati Juara 3 MTQ. Alandra Farzanadhiva meraih Juara Harapan 3 MTQ. Zaid ‘Iman Nafi’an dan Aisyah Almahira S sama-sama meraih Juara Harapan 1 MHQ pada kategori Putra dan Putri Muh. Ihsan Haziqulfaruq meraih Juara Harapan 3 Adzan. Prestasi kolektif ini merupakan bukti nyata dari komitmen SDIT Salman Al Farisi untuk mencetak generasi #QuraniBerprestasi, yang tidak hanya unggul dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga memiliki kedekatan kuat dengan Al-Qur’an dan mampu menjadi teladan di masyarakat. Seluruh keluarga besar Yayasan Salman Al Farisi mengucapkan selamat dan bangga atas pencapaian ini. Mari kita doakan bersama agar Syahid dan Raihan dapat memberikan penampilan terbaik mereka di tingkat Kabupaten dan kembali mengharumkan nama Salman Al Farisi.

Yogyakarta, 19 Agustus 2025 – Semangat kebanggaan dan syukur memenuhi udara di SDIT Salman Al Farisi 2. Di tengah perayaan kemerdekaan, sekolah ini kembali mengukir prestasi gemilang. Pada Selasa, 19 Agustus 2025, dalam ajang Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) tingkat Kapanewon Ngemplak yang diselenggarakan di SD Model, siswa-siswi SDIT Salman Al Farisi 2 menunjukkan keunggulan mereka dengan meraih empat gelar juara 1 di berbagai cabang perlombaan. Keberhasilan ini tidak hanya menjadi kebanggaan, tetapi juga tiket emas bagi mereka untuk melaju ke tingkat Kabupaten Sleman. Sinergi antara pembinaan intensif dan ketekunan para siswa membuahkan hasil luar biasa. Mereka berhasil membuktikan diri sebagai generasi #QuraniBerprestasi yang tak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga memiliki kedekatan mendalam dengan Al-Qur’an. Empat sosok kebanggaan yang berhasil menempati posisi tertinggi dan akan mewakili Kapanewon Ngemplak di tingkat selanjutnya adalah: Zaid Abdul Muqshud sebagai Juara 1 MTQ Putra. Athifah Athofunnisa sebagai Juara 1 MHQ Putri. Elsa Khadijatul Inayah sebagai Juara 1 Pildacil Putri. Kholrul Azzam Baihaqi sebagai Juara 1 Adzan. Prestasi ini menjadi bukti bahwa bakat spiritual dan keterampilan para siswa telah diasah dengan baik, menghasilkan generasi muda yang tidak hanya mampu bersaing tetapi juga menjadi teladan bagi sesamanya. Selain empat juara pertama, siswa-siswi SDIT Salman Al Farisi 2 juga membawa pulang berbagai penghargaan lainnya, menegaskan dominasi mereka dalam ajang ini: Athiyah Husna Kh. meraih Juara 2 MTQ Putri. Maritza Anindita Zahra meraih Juara Harapan 1 MTQ. Qamira Ziyabillah Abista meraih Juara Harapan 2 Kaligrafi. M. F. Shalahuddin A. meraih Juara 2 MTQ Putra. M. Fakhri Ar Rasyid meraih Juara Harapan 1 MHQ Putra. Tim Aiman, Yumna, dan Anggun meraih Juara 2 CCA. Keberhasilan ini adalah buah dari dedikasi para guru, dukungan penuh orang tua, serta semangat pantang menyerah dari para siswa. Semoga perjalanan keempat siswa yang akan bertanding di tingkat Kabupaten Sleman nanti berjalan lancar dan kembali membawa pulang prestasi terbaik. Kita semua menantikan kabar gembira dari mereka. Salman Juara!

Yogyakarta, 9 Agustus 2025 – Di tengah kesibukan akademik, SDIT Salman Al Farisi 2 menciptakan momen istimewa yang berfokus pada spiritualitas dan karakter. Melalui agenda ShineQu, seluruh siswa kelas 5 diajak untuk lebih dekat dengan Al-Qur’an dalam suasana yang inspiratif dan edukatif. Acara yang berlangsung pada hari Sabtu, 9 Agustus 2025 di lingkungan sekolah ini, menjadi wadah untuk memupuk cinta anak-anak terhadap kalamullah, sambil membangun rasa percaya diri mereka. Dari Tahsin Hingga Murojaah: Menguatkan Fondasi Diri ShineQu tidak hanya sekadar acara, melainkan sebuah perjalanan spiritual. Setiap sesi dirancang untuk memberikan pengalaman yang bermakna bagi para siswa. Agenda utama diawali dengan tahsin, di mana anak-anak dibimbing untuk memperbaiki makhraj dan tajwid mereka secara mendalam. Di sini, kesalahan tidak menjadi beban, melainkan jembatan menuju kesempurnaan bacaan. Para guru dengan sabar membimbing, menciptakan lingkungan belajar yang aman dan suportif. Sesi kemudian dilanjutkan dengan tilawah, di mana setiap siswa berkesempatan untuk membaca ayat-ayat suci Al-Qur’an. Lantunan ayat-ayat suci yang mengalun memenuhi ruangan, menciptakan suasana yang khidmat dan menenangkan. Momen ini bukan hanya melatih kemampuan membaca, tetapi juga menguatkan keberanian dan kepercayaan diri siswa di hadapan teman-teman.Selain itu, ada pula sesi murojaah. Para siswa memperdengarkan hafalan Al-Qur’an mereka agar hafalan yang sudah disetorkan tidak dilupakan begitu saja Belajar Sambil Bermain: Games Fun Qur’an Penuh Kegembiraan ShineQu membuktikan bahwa belajar Al-Qur’an bisa menjadi pengalaman yang sangat menyenangkan. Setelah sesi tahsin dan tilawah, keceriaan memuncak dengan adanya games Fun Qur’an. Permainan-permainan edukatif ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa tentang Al-Qur’an dengan cara yang ringan dan penuh tawa. Setiap games tidak hanya mengasah daya ingat, tetapi juga mengajarkan nilai-nilai kerja sama dan sportivitas. Melalui pendekatan yang menyenangkan ini, anak-anak tidak merasa terbebani. Mereka justru merasakan bahwa Al-Qur’an adalah teman sejati yang selalu bisa diajak bermain dan belajar. Agenda ShineQu berhasil menorehkan kesan mendalam bagi seluruh peserta. Anak-anak pulang dengan hati yang penuh cinta terhadap Al-Qur’an dan semangat yang membara untuk terus belajar. SDIT Salman Al Farisi 2 percaya, dengan fondasi spiritual yang kuat, siswa-siswi akan tumbuh menjadi generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter Qur’ani yang bersinar di mana pun mereka berada.

Yogyakarta, 9 Agustus 2025 – Di tengah semangat kemerdekaan yang masih membara, siswa kelas 6 SDIT Salman Al Farisi 2 mengawali tahun ajaran terakhir mereka dengan cara yang istimewa. Selama dua hari, pada tanggal 9-10 Agustus 2025, seluruh siswa mengikuti Achievement Motivation Training (AMT) di lingkungan SMPIT Salman Al Farisi. Acara ini dirancang khusus untuk meningkatkan semangat dan kesiapan mereka dalam menghadapi tantangan menjelang kelulusan, membekali mereka dengan mental juara yang sejalan dengan semangat khas sekolah Salman Al Farisi #QuraniBerprestasi. Penyemangat dari Kakak-Kakak SMP dan Motivasi Penuh Makna Kegiatan dimulai dengan sambutan hangat tarian saman yang energik dan kompak dari kakak-kakak akhwat SMPIT Salman Al Farisi. Sambutan ini tidak hanya memecah keheningan, tetapi juga menumbuhkan rasa kebersamaan dan kekeluargaan antar jenjang. Sesi inti AMT diisi oleh Kak Aji Syafa, seorang trainer dan CEO Rumah Kreatif AJI yang dikenal memiliki kemampuan luar biasa dalam memotivasi. Melalui gaya penyampaian yang ceria dan dekat dengan dunia anak-anak, Kak Aji mengajak para siswa merenungkan kembali tujuan mereka belajar. Ia menanamkan pemahaman bahwa kesuksesan bukan hanya tentang nilai, tetapi tentang growth mindset, ketahanan mental, dan keberanian menghadapi kegagalan. Sesi kemudian dilanjutkan dengan momen yang menyentuh, yaitu renungan dan doa bersama. Suasana khidmat menyelimuti ruangan, mengingatkan para siswa akan makna ikhtiar dan tawakal dalam setiap perjuangan. Ini menjadi penguat spiritual yang sangat penting bagi mereka. Dari Melingkar Hingga Susur Sungai: Belajar dalam Kebersamaan AMT kali ini tidak hanya berfokus pada teori. Berbagai aktivitas seru dirancang untuk mengaplikasikan nilai-nilai yang disampaikan. Para siswa diajak dalam sesi melingkar di kelompok-kelompok kecil yang dipandu oleh kakak-kakak SMPIT Salman Al Farisi. Di sini, mereka berbagi cerita, harapan, dan kekhawatiran secara terbuka, membangun rasa saling percaya dan kekompakan. Untuk menumbuhkan semangat kerja sama, diadakan games kelompok dan games post-to-post yang penuh tantangan. Setiap permainan mengajarkan mereka tentang pentingnya strategi, komunikasi efektif, dan kolaborasi untuk mencapai tujuan bersama. Puncak dari kegiatan ini adalah susur sungai. Aktivitas ini tidak hanya menguji ketahanan fisik, tetapi juga mental para siswa. Bersama-sama, mereka harus melewati rintangan, saling membantu, dan belajar untuk berani menghadapi hal-hal di luar zona nyaman. Kegiatan AMT ini menjadi bekal berharga bagi siswa kelas 6 SDIT Salman Al Farisi 2. Dengan semangat yang kembali membara, mental yang lebih kuat, dan bonding yang semakin erat, mereka kini siap melangkah ke depan, menghadapi tantangan ujian kelulusan, dan menorehkan prestasi terbaik bagi diri sendiri, sekolah, dan orang tua.

Ngemplak, 16 Agustus 2025 – SDIT Salman Al Farisi 2 kembali menggelar agenda inspiratif yang menjadi salah satu pilar utama dalam membangun pendidikan berkualitas: Sekolah Orang Tua Salman (SOS). Pada hari Sabtu, 16 Agustus 2025, SDIT Salman Al Farisi 2 dipenuhi antusiasme seluruh wali murid dari kelas 1 hingga 6. Agenda ini dihelat dengan tujuan mulia, yaitu menciptakan sinergi erat antara sekolah dan wali murid, agar keduanya memiliki frekuensi yang sama dalam mengawal proses belajar anak, baik di lingkungan sekolah maupun di rumah. Membangun Komitmen Bersama dalam Sesi Klasikal Acara dimulai dengan sesi pematerian klasikal yang dibawakan oleh Ibu Muzna Nurhidayati, S.Pd. Dengan gaya penyampaian yang hangat dan interaktif, Ibu Muzna mengajak para wali murid untuk merenungkan kembali peran vital mereka sebagai mitra sejati bagi sekolah. Beliau menekankan bahwa pendidikan anak tidak bisa hanya menjadi tanggung jawab sekolah semata. Dibutuhkan kerja sama, pemahaman, dan komitmen yang kuat dari kedua belah pihak. Ibu Muzna menggarisbawahi pentingnya menyamakan persepsi, khususnya dalam hal nilai-nilai yang ditanamkan. Ketika sekolah dan orang tua bergerak dalam satu visi yang sama, anak-anak akan mendapatkan fondasi karakter yang kokoh. Ini adalah kunci untuk membentuk generasi yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki akhlak mulia dan kesadaran diri. Sesi ini berhasil membangkitkan kesadaran para wali murid bahwa peran mereka adalah bagian tak terpisahkan dari keberhasilan pendidikan anak. Mendalami Peran dan Sinergi di Paguyuban Kelas Setelah sesi klasikal yang penuh makna, acara dilanjutkan dengan sesi paguyuban kelas. Para wali murid berkumpul di ruang kelas masing-masing, menciptakan suasana yang lebih intim dan personal. Di sinilah, setiap kelas memiliki kesempatan untuk berdiskusi secara mendalam. Sesi paguyuban ini menjadi wadah efektif untuk berbagai agenda, di antaranya: Diskusi Komite Kelas: Wali murid bersama-sama merumuskan agenda dan program yang dapat mendukung kegiatan belajar mengajar di kelas. Perkembangan Anak: Wali kelas dan orang tua berdialog terbuka mengenai perkembangan akademik, sosial, dan emosional anak-anak, mengidentifikasi kekuatan serta area yang perlu ditingkatkan. Sosialisasi Tata Tertib Sekolah: Wali kelas menyampaikan dan menjelaskan kembali tata tertib sekolah, memastikan orang tua memahami aturan yang berlaku dan dapat mendukung penerapannya di rumah. Agenda Sekolah Orang Tua Salman (SOS) ini tidak hanya menjadi ajang pertemuan, tetapi sebuah momen rekalibrasi dan penguatan komitmen. Melalui sinergi yang terjalin erat, SDIT Salman Al Farisi 2 optimis dapat menciptakan lingkungan pendidikan yang suportif dan holistik, di mana setiap anak dapat tumbuh dan berkembang secara optimal, berkat dukungan penuh dari sekolah dan rumah.

Kepercayaan adalah fondasi. Ia tumbuh dari jejak pengalaman dan rekam jejak baik yang dirasakan langsung. Begitulah kiranya yang dialami Prof. Dr. Antuni Wiyarsi, M.Sc., atau akrab disapa Bu Antuni, salah satu guru besar di Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Negeri Yogyakarta (UNY). Sosok akademisi ini tanpa ragu mempercayakan pendidikan keempat buah hatinya sejak dini di Sekolah Salman Al Farisi Jogja. Bukan tanpa alas an, keempat putra-putri Bu Antuni: Rafi (angkatan 8), Fikri (angkatan 10), Syadza (angkatan 14), dan si bungsu Naura (angkatan 18), semuanya mengawali jejak pendidikan di Salman Al Farisi. Mulai dari TKIT Salman Al Farisi 2 Klebengan, bahkan si bungsu Naura sudah bergabung sejak Kelompok Bermain di KBIT Salman Al Farisi 3. Kebersamaan ini berlanjut hingga jenjang Sekolah Dasar di SDIT Salman Al Farisi 1 Pogungrejo. Sebuah keputusan konsisten yang menandakan keyakinan yang mendalam akan kualitas pendidikan sekolah Salman Al Farisi. Mengapa Salman Al Farisi Menjadi Pilihan? Sebagai seorang pendidik, Bu Antuni sangat memahami bahwa pendidikan adalah trilogi yang tak terpisahkan: keluarga, masyarakat, dan sekolah. Mengandalkan salah satunya saja tak cukup. Anak membutuhkan dukungan penuh dari semua lini untuk mencapai potensi terbaiknya. Lebih dari sekadar pelajaran umum, Bu Antuni berpegang teguh pada prinsip bahwa anak-anaknya wajib memahami dan mencintai agamanya. Oleh karena itu, sekolah Islam Terpadu (IT) adalah jawaban mutlak baginya sebagai jawaban keseimbangan pelajaran umum dan agama. Sebelum menjatuhkan pilihan, Bu Antuni sebenarnya telah melakukan survei ke berbagai sekolah IT di Jogja. Namun, dari beberapa sekolah yang tersurvei, Salman Al Farisi berhasil memikat hati beliau. Apa rahasianya? “Guru-gurunya friendly dan dekat dengan siswa,” ungkap beliau. Sebuah poin krusial yang beliau temukan. Selain itu, Salman Al Farisi tidak menganut paham “kognitif segalanya”, suatu pendekatan yang sangat sejalan dengan prinsip Bu Antuni sebagai seorang akademisi. Bagi beliau, pendidikan dasar terbaik adalah yang mampu menciptakan kenyamanan dan sungguh-sungguh memerhatikan tumbuh kembang siswanya, baik secara akademik maupun karakter. Harmoni Antara Kualitas dan Karakter Meskipun SDIT Salman Al Farisi 1 tidak mengedepankan kompetisi kognitif semata, bukan berarti kualitas akademiknya lantas rendah. Justru sebaliknya, sekolah ini mampu bersaing di jajaran atas SD-SD di tingkat kecamatan dan kabupaten. Tak hanya itu, program ekstrakurikulernya yang beragam mampu memfasilitasi minat si bungsu Naura secara khusus di bidang kreatif, yang salah satunya adalah menggambar. Lebih dari itu, progres hafalan Al-Qur’an anak-anak beliau juga terus membaik. Naura, si bungsu yang baru saja lulus, telah berhasil menghafal 3 juz Al-Qur’an, serta dinyatakan lulus Tahsin dan Imtihan Metode Qiroati. Sebuah pencapaian yang menjadi bukti nyata keberhasilan pendidikan agama yang terintegrasi di Salman Al Farisi. Kepuasan dan Harapan untuk Masa Depan Secara keseluruhan, Bu Antuni menyatakan puas dengan sistem pendidikan di Salman Al Farisi. “Kekeluargaannya bagus, dari tahun ke tahun program-program dan target semakin berkembang”. Harapan besar pun beliau gantungkan. Semoga Salman Al Farisi terus tumbuh dan berkembang, agar senantiasa dapat bermanfaat luas bagi generasi penerus, serta menciptakan iklim sekolah yang tidak hanya nyaman, tetapi juga kompetitif. Kisah Bu Antuni adalah cerminan kepercayaan seorang ibu dan akademisi yang memilih bukan hanya berdasarkan nama besar, melainkan kedekatan, nilai, dan rekam jejak nyata dalam membentuk karakter anak.